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壶盖为什么会动教案设计

2018-04-01麦兔教育网

教学目标:

1. 选用自己喜欢的方法,认识7个生字,会写9个生字。并能熟练地进行组词。

2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

3. 将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思考、联想,甚至实验的好习惯。

教学重点:

1、 认识7个生字,会写9个生字。

2、 理解课文,了解瓦特发明的全过程。

教学难点:

将课文与日常生活联系起来,启发学生探索生活中许多小现象,养成思考、联想,甚至实验的好习惯。

教学流程:

一、 导入展示:

用洒精炉,烧开带盖小水壶的水,结果壶盖不住地往上跳动。你们看看,水烧开了出现什么现象?为什么会出现这样的现象?在200年前,一个叫瓦特的孩子就探究过这个现象。

二、 自学

1、 自读课文。默读,用自己喜欢的方法识字

2、 纠正读音。

3、 成果互检:同桌或小组内成员考一考,练一练。

三、 识字

1、 出示生字,同桌互考

2、 扩词,小组练习。

四、 写字

1、 分类

2、 书写

3、 评价

五、 交流

1、 自读课文。说说读懂了什么?

2、 小组学习。

3、 汇报交流。

谈谈从瓦特与蒸汽这个故事中受到的受发.