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北师大版八年级下册第二单元拓展阅读《剃头匠》教学设计

2018-04-02麦兔教育网

《剃头匠》教学设计

课题《剃头匠》授课班级教者教学目标知识目标识记并理解文中的生字新词;能说出什么是文眼能力目标学习运用对比手法突出主题的写法.情感目标读课文,体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一种惆怅之情。教学重点运用''抓文眼''的方法,引导学生在对比中理解作者的写作意图.教学难点体会作者对以前剃头匠浓浓人情味的怀念,对商品社会人情味丧失的一种惆怅之情。计划课时二课时课型教 学 过 程 设 计第一轮教学设计补充与修改 第一课时
一,讲歇后语,优化导入
二,检查预习
1,检查认读生字,正音.
2,解决预习时不懂的问题.
三,读课文 抓文眼 悟主旨
1,讲解:什么是文眼
2,请同学们默读课文并引导他们找出本文的文眼.
3,提问:①你认为''怅然''是一种什么样的心情
(明确:因不如意而感到不痛快)
②是谁让他''怅然'',又是谁让他''追怀''
(明确:理发师让他''怅然'',剃头匠让他''追怀''.)
③从全文来看,作者在写他们时采用了什么手法
(明确:对比的手法)
4,请同学们看看作者从哪些方面做了对比,并制作一个对比图.
(出示学习方法及要求:①研读课文中有关描写剃头匠和理发师的段落.②在小组内讨论交流,制作一个对比图.)
5,学生汇报学习情况.
6,教师小结.
四,拓展延伸.
五,请学生谈谈本节课的收获.
六,分层作业.
1,必选作业
请家长听写本课的生字词.
2,小组作业
①读课文第一自然段,再写几个新文化浸润的词语.
②查阅有关理发的民俗文化.
③说一说本文的语言有什么特点.
第二课时
主干知识
1.给下列加点的字注音。
装潢( ) 怅然( ) 高跷( ) 脚臁( )
谦卑( ) 疮疖( ) 揩净( ) 殷勤( )
2.根据拼音写汉字。
并无二zhì___ 小心yìyì___ ___ 花团jǐn___簇 不yàn___其烦
词不dá___意 如shì____重负 yōu____默有趣 百治不yù___
3.解释句中加点的词语。
①好像你来自钟鸣鼎食之家。
钟鸣鼎食:
②他并不似梁实秋先生描写的那么鲁莽,那么轻率。
鲁莽:
③我喜欢像摘帽子一样便当。
便当:
4.文学常识填空。
《剃头匠》选自_______,作者_____,当代作家。
5.读完全文,作者笔下过去的剃头匠和今天的理发师有什么不同?
点击思维
1.注意揩和楷读音的区别;跷殷是多音字,此处分别应怎么读?
2.注意并无二致不要误写为并无二至,小心翼翼不要写成了小心奕奕。
3.要结合词语所在文中的具体语境推测揣摩,不能只看字面意思,如钟鸣鼎食这里是指贵族大户生活奢侈豪华。
4.陈震,1948年出生,当代作家。
5.在整体感知内容的基础上,用简练的语言提炼概括过去的剃头匠和今天的理发师的区别。
名师导学
1.理清结构:
小时候:不喜欢剃头 最堪信赖
过去的剃头匠:热情周到 工作认真 富有爱心
如今的理发师:冷漠无情 工作敷衍 唯钱是尊
2.语言特色:
本文是一篇回忆性散文,语言通俗易懂而又饱含深情,再加生动贴切的描述,可谓情文并茂。例如:往日的剃头师傅都快成了你的一门亲戚了。对剃头师傅的赞许,相互之间的信任和深情,全都浓缩在亲戚二字里了。又如:他们的剃刀决不会落在你咽喉管道上,而是准确无误的掠过你的脸皮,就跟风吹过水面一样。刀锋掠过的惊险,却化作风吹水面般的舒服,比喻奇巧而确当,给文章添色不少。
3.把握重点:
全面理解本文的主要内容是本课重点。小时候,作者不喜欢剃头,因为讨厌被剃成和尚头。后来剃得次数多了,才知道剃头师傅最堪信赖人到中年,总喜欢在剃头铺逗留,因为剃头师傅殷勤的侍候,谦卑的态度,使顾客觉得自己十分尊贵,所以他们的人缘极好,使剃头铺成了新闻中心。作者对此作了详细的描述,还觉得不够具体,就把他熟悉的剃头匠叶天士介绍给大家,让读者充分领略剃头匠的热情周到,心地善良。然后作者笔锋一转,写而今的理发师的冷漠无情,服务不周,还为捞取钱财而巧立名目,与过去的剃头

匠形成了鲜明的对比。作者对过去剃头匠的追怀,正是对那种亲情般的服务的呼唤。
4.攻克难点:
掌握本文的写作特点是本课的难点。形散而神不散的特点。文章的时间跨度较大,从小时候写到现在,但又无不是围绕着剃头、剃头匠来写的。通篇运用了对比的写作手法。有作者对剃头匠感情上的变化对比,有剃头铺的今昔对比,最重要的是过去的剃头匠和而今的理发师的对比。通过对比,表达作者对拜金主义的批判,对人与人之间美好情感的呼唤。
5.质询疑点:
作者为什么感到心底怅然?
一方面是因为理发师的服务态度与以前迥然不同。过去:亲切、殷勤、周到、仔细,而今冷漠、敷衍了事。所以作者心里很不痛快。另一方面体现了作者对世风的担忧。一是人际关系的愈来愈冷漠,二是拜金主义的抬头,金钱代替了人情。作者追怀当年的剃头匠,可以说是对那种互相关心,互相信赖,充满人情味的人际关系的呼唤。
主干知识
1.huáng chàng qiāo lián bēi jiē kāi yǐn
2.致 翼翼 锦 厌 达 释 幽 愈
3.①钟鸣鼎食:敲着钟,列鼎而食。旧时形容贵族大户生活奢侈豪华。
②鲁莽:说话做事不经过考虑,轻率。
③便当:方便,顺手,简单容易。
4.《散文百家》 陈震
5.过去的剃头匠:热情、谦卑、富有爱心、工作认真。今天的理发师:冷漠、工作敷衍,为取钱财,巧立名目。