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人教版八年级上册语文第五单元的测试卷及答案

2019-01-15麦兔教育网

一、(4分)全卷书写分。

二、完成1——10题。(26分)

1.给句中加点字注音。

①具答之,便邀()还家。 ②可爱者甚蕃。()

③各隐卷底衣褶()中。 ④选贤与()能。

⑤男有分()。 ⑥舟尾横卧一楫()。

⑦不可亵()玩焉。 ⑧黄发垂髫。()

2.辨别解释句中加点的词。

寻向所志 ( ) 芳草鲜美( )

①寻 ②鲜

寻病终 ( ) 陶后鲜有闻( )

有良田美池桑竹之属( ) 佛印绝类弥勒( )

③属 ④绝

神情与苏黄不属( ) 率妻子邑人来此绝境( )

东坡右手执卷端 ( ) 不足为外人道也( )

⑤端 ⑥足

其人视端容寂( ) 东坡现右足( )

3.在括号中补出省略的成分。

①( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。( )便要还家,设酒杀鸡作食

②此人一一为( )具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延( )至其家,皆出酒食。( )停数日,辞去。

4.翻译下面的句子。

①落英缤纷

②屋舍俨然

③黄发垂髫

④惟吾德馨

⑤亭亭净植

⑥雕栏相望

⑦矫首昂视

⑧天下为公

5.写出含有加点字意义的成语。

①香远益清

②豁然开朗

③犹得备晨炊

④率妻子邑人来此绝境

6.仿照例句写句子。

例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

7.用一句话概括文段的内容。

防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人忧郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制和忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。作为普通小民,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气,自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流。多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

8.阅读简答。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

①文段的结构方式是 。

②文段从表达方式看,侧重 。

③文段的说明顺序是 。

9.默写。

①苔痕上阶绿, 。谈笑有鸿儒, 。可以 ,阅金经,

, 。

②予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝, , ,可远观而不可亵玩焉。

③启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“ , ”,左刻“ , ”,石青糁之

④《望岳》全诗。

10.诗词赏析。

春 望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

①这是一首五言 诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人 的情怀。

②诗题中的“望”字统领以下几句诗 。

③如果将这首诗划为两层,应怎样划?为什么?

④.这首诗所用的修辞手法有

三、完成11——15题。(10分)

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

11.解释句中加点的字。

① 选贤与能( ) ②讲信修睦( )

② 男有分( ) ④货恶其弃于地也( )

⑤盗窃乱贼而不作( ) ⑥是谓大同( )

12.揣摩句子特征,翻译句子。

①故人不独亲其亲,不独子其子。

②使老有所终,壮有所用,幼有所长。

13.文章的结构方式是

14.文章从 、 两个方面说明了“大同”社会的优越性。

15.文章的中心观点是 。

四、阅读。(30分)

(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

16.解释句中加点的词。

①阡陌交通,鸡犬相闻( )②无论魏晋( )

③率妻子邑人来此绝境( )④遂与外人间隔( )

17.翻译下面的句子。

① 渔人甚异之

②此人一一为具言所闻,皆叹惋

② 既出,得其船,便扶向路,处处志之

④后遂无问津者

18.选出加点词词义不同的一项()

A.男女衣着,悉如外人村中闻有此人,咸来问讯

B.此中人语云 不足为外人道也

C.欲穷其林 林尽水源

D.未果 后遂无问津者

19.选出加点词词义相同的一项()

A.出:既出,得其船 皆出酒食

B.乃:乃大惊 乃不知有汉

C.复:复前行 不复出焉

D.舍:便舍船 屋舍俨然

20.以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。

——访问桃花源——

21.以“桃花源美,美在……”写几句赏析性的话。

(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

22.解释句中加点的词。

①自李唐来( ) ②不蔓不枝( )

③可远观而不可亵玩焉( )④可爱者甚蕃( )

⑤予谓菊,花之隐逸者也( )⑥宜乎众矣( )

23.用现代汉语翻译下面的句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染……

②菊之爱,陶后鲜有闻。

③莲,花之君子者也。

选出加点词词义不同的一项()

A何:同予者何人 何陋之有

B可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴

C独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染

D之:水陆草木之花莲之爱

25.下面分析不准确的一项是( )

A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。

B“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。

C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。

D“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.

26.文中写“菊”和“牡丹”是为了

27.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是

28. “予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”从修辞角度看,是 句,从句子的整散角度看,是 句。

29.文章表达了作者 的生活态度。

(三)暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

30.解释加点的字。

①老翁逾墙走( )②三男邺城戍( )

③一男附书至( )④急应河阳役( )

⑤死者长已矣( )⑥惟有乳下孙( )

31.解释下面双音节词。

① 一何( )②偷生( )

② 致词( )④完裙( )

⑤幽咽( )⑥前途( )

32.翻译下面的句子。

① 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

② 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

33.简答。

①诗中能总括全文事件的一句子是

②诗中表现兵役苛酷的句子是

③诗中表现战争惨烈的句子是

④诗中表现战争破坏严重的句子是

五、作文。(50分)

王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们!”青春少年的你,有过多少激情燃烧的岁月,有过多少欢笑动人的日子,请你拿起笔也来编织一下吧!题目自定,材料自选。