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《毕业赠言》

2018-03-31 23:34:29麦兔教育网

《毕业赠言》教学设计

课题:毕业赠言

时间:共1教时

教学目标

1、会分辨赠言的优劣,说出优劣的原因。

2、能根据同学的特点,把自己的希望和祝愿组织成美好的语言送给他(她)。

3、感受同学之间纯真美好的情感。

教学重难点

会分辨赠言的优劣,能根据不同情况写出最合适的赠言。

教学过程

一、谈话引入。

同学们,我们在澳门葡京娱乐官方网站里共同学习,生活了6年,结下了深厚的友谊,这种同学之间的友谊是十分珍贵的。现在离澳门葡京娱乐官方网站毕业不远了,同学之间有什么勉励的话,祝愿的话要说吗?今天这节课就给大家一个机会,互相说说祝愿的话,并且可以写在同学的纪念册、笔记本上,也可以写在自己制作的卡片或书签上,赠送给同学。

二、听录音,辨优劣。

要求:认真听,听后说出这几则赠言好在哪里?不足的是哪些?为什么?

好的:

立群的赠言,希望刘海波战胜胆怯:

李航的赠言,希望邬星做个坚强的男子汉。

吴菁的赠言,祝愿马银燕在学习上,品德上,胆量上都有进步。

不足的:

贾宝贵的赠言,他祝同学“一路发”,这是商人的语言,不适合我们学生,把商人以挣钱多为目标作为我们努力方向,大错特错。

张翔的赠言:说的是一些套话,既没针对性,也没具体内容。

修改意见

通过以上赠言的辨析,你认为怎样才能写出好的赠言?

A、观点必须正确,有较强的思想性。

B、内容能根据接受赠言同学的特点,有较强的针对性。

C、语言要生动、简洁。

三、写赠言。

先在草稿纸上写,然后再修改。教师巡回指导,指导重点是基础较差的学生。

四、交流、评议。

1、同桌评议。

2、挑几个学生的作品全班评议。(所挑作品应有代表性。)

五、装饰制作,送给同学。

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